澳际预科状元访谈录

2015年08月03日 15时30分来源：澳际教育 作者：李映雪 浏览量：

　　近日，留学行业一条新闻引起众人关注，澳际国际学校澳洲本科预科工科班的李静一同学以9.7分的GPA成绩创造了澳洲本科预科项目在全球范围的最高纪录，并被2015年USNews全球高校排名为32位的墨尔本大学录取。这样一位在重点高中成绩优异的尖子生，为何会选择来到澳际国际学校学习预科课程？她又是通过什么方法让自己成为澳洲本科预科项目的全球状元？小编带着众多学生、家长的疑问采访了她：（了解更多状元信息）

　　Q1：你考这么高的分，肯定以前底子就很好，在高中时期应该是学校的尖子生，即使参加高考也能进入一本重点大学，为什么选择出国呢?

　　A：因为我决定出国比较早，所以对国外的大学都提前进行了调查了解，后来慢慢被澳大利亚所吸引，而墨尔本大学的世界排名是32名左右，在国际上的排名和地位远远的超过了国内一本重点学校，所以我决心挑战这样的世界名校，给自己的人生一次与众不同的机会。

　　Q2：从高中模式切换到预科模式，用了多久时间适应?上课都能听得懂吗?听不懂怎么解决?（免费咨询澳际教育专家）

　　A：我没有觉得一开始很难，因为课程本身就是由浅入深，而且外教老师很热情，如果有听不懂的会马上停下来解释，直到学生明白，所以压力并不是很大。但是，这就要求学生积极和老师互动，如果有听不懂的不跟老师沟通就会造成知识的空缺，我建议学弟学妹们一定要积极参与外教的课堂、有不懂立刻提出，当堂的问题当堂解决，不要拖延，一旦拖延那不懂的问题就会越来越多，自己想解决也很难了。有一些专业词汇是没有见过的，不过因为每天都会提到，所以也不用很紧张，看了几次、用了几次自然而然就记得了。

　　Q3：国内预科都是中国学生，会影响学英语吗?

　　A：上课时候一定是全英文的，不管是和老师还有同学沟通，必须使用英文。生活上肯定不会，因为课下也不好意思跟同学讲英语。但是我认为机会是自己创造的，比如我会利用课下的时间和外教老师一起运动，打网球，这也是我在预科期间最喜欢做的课余活动了，一开始是不会的，但是外教老师很耐心，也愿意和学生们一起玩，在打球的过程中不知不觉间学会了很多课堂上学不到的地道的英语表达方式、词汇。这也大大的提升了我日后出国、和外国老师、朋友交流沟的信心。

　　Q4：觉得预科和中国高中的区别是什么?适合什么样人读呢?预科的课程安排是什么模式呢?

　　A：我觉得最大的区别是，在我原来的高中(中国教育模式)是老师牵着学生走，老师们很勤奋，把他们嚼碎的东西塞给我们吸收，能学到很多，但是这种方法造成最大的弊端是被动学习模式;在国内预科，外教引领我们的方式是完全不同，老师提出问题，引起我们的兴趣，学生们自主研究、分析、得出结论，是完全自主学习的模式。我很喜欢这种学习模式，像是自己去探索一个新世界，让我产生了对学习产生了前所未有的兴趣，兴趣才是最好的老师。我觉得这种模式更科学，普遍适合中国高考压力下盲目补习、题海战术的学生。

　　Q5：预科学习的课程难吗?跟中国相比呢?

　　A：不难，我们学习的东西70%左右来自初、高中的知识点，还有30%左右的新知识点，但是只要上课听懂了，考试不会有特别难的变型，都是课上见到过的。

　　Q6：教材是哪里出的教材?高中的学生过去，能看懂吗?需要每天背很多单词吗?

　　A：教材是新南威尔士大学统一的预科教材，刚来学习的时候想全部读懂那是不可能的，但是进入学习后很快就会适应，像我之前说过的，专业词汇都是在学习中每天见到的，并不需要特殊去背，我从来不背单词，事实上我最讨厌背单词了，基本上都是在学生的过程中记住，然后课下会看美剧、网易公开课(国外大学英语授课录像)、TED，在看的过程中结合语境去理解、记住单词，是我喜欢的方式，推荐给大家。（了解澳际澳洲本科预科课程）

　　Q7：读国内预科最大的收获是什么呢?

　　A：其实蛮多的，但是我最开心的是，学会了打网球!呵呵，我平时很喜欢运动和玩，并不是用大量的时间来念书，可能是我找对了方法和选对了适合我的课程。预科的学习对我来说是非常宝贵的经历，我在这里适应了澳洲的教育模式，学会了做演讲、写论文、小组讨论等等，为我日后在墨尔本大学的学习奠定了非常好的基础。真的非常感谢预科的各位老师！澳际预科课程）

　　背景简介

　　澳际教育集团是首批获得国家教育部资质认证的国内最大、最专业的出国留学中介服务机构。旗下拥有澳际出国留学、澳际国际预科、澳际出国移民、澳际英语培训学校、澳际境外服务机构、澳际留学第一站等多个子公司和教育公司。

　　澳际国际学校坐落于北京市朝阳区风景秀丽的温榆河畔。这里距机场几分钟的路程，距市中心仅20分钟的车程。别具特色的欧式建筑风格，让在此学习的每位学生有犹如置身于国外院校学习和生活的体验。

　　澳际国际学校凭借一流的教学设施和教学资源，与新南威尔士大学强强联手，在北京开设了新南威尔士大学大学预科课程。本课程入学灵活度极高，可以根据学生不同的语言程度配套之前的英文课程，以满足不同阶段学生和家长的需求;毕业后可选择的大学广泛，不仅澳大利亚一般大学广泛承认，所有八大院校均承认该学历。另外，加拿大、新西兰、英国和美国的许多大学也承认学历符合或者部分符合他们的本科入学要求。

　　为了更快更好地让学生适应国际化教育模式，学校采用了全封闭的教学与管理方法，外教和班主任对学生的学业进行科学的管理和合理的课业督导。外籍教师主要来自于母语为英语的国家，在纯英文的授课模式下，把西方的现代教育和学习方法带给学生。

　　结合中国学生的特点，我们创新了教学方式。新的教学方式更有利于培养学生各种综合能力，包括批判性的思考和创造性的解决问题、参与独立实践和反思实践，以及协作学习和学术钻研所必须的技能。小到独立使用图书馆进行资料的查询，大到独立构思完成论文的撰写，学生在未来的本科阶段学生都会享受到预科学习所带来的益处和收获。

　　凡是符合新南威尔士大学本科入学要求的学生，预科课程可以保证他们毕业之后获得大学的直接录取，无需参加额外考试。