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留学预科课程(Foundation),是英国、澳大利亚等国为国际学生开设,为帮助学生快速适应改过教育体系而设置的过渡衔接课程。除了语言培训内容之外,预科课程还包含了大学学术课,以及国外历史、人文等适应性课程。
据澳际国际学校老师介绍,预科课程学制一般为1年,设置的课程约5-6门,其中有一些课程专门帮助学生适应该国教育系统,例如如何写论文,如何演讲等。预科课程设计由国外大学提供,各科成绩毕业考试合格才能入读英国大学。
澳际预科学子精彩校园生活
对于大多数高中生来说,想直接进入英国名校就读,即便具备了优异的托福或雅思成绩,也还是会面临新文化新环境中学习的巨大压力,取得成功是有很大难度的。除了提高了学生的英语实用能力外,预科期间学生还要学一些大学预备课程,比如专业课基础知识,可以熟悉国外教学方法,调整心理状态,为本科学习打下基础。
大学预科为学生提供了一个重新审视自己的留学目的和认识英国的机会,在读预科的时间里,学生可以重新考虑自己的专业方向和个人特长,并结合当地情况选择更适合的学校和专业,避免了在国内申请的盲目。
英国名校的入学要求很高,且每年的竞争都异常激烈,国内高三学生即便成绩优秀也未必能顺利进入名校。先在国内读一些高质量预科,能帮助国内学生提前适应国外教学、考核模式,发挥自身的学术特长,有助于进入名校。
据澳际国际学校老师介绍,国内高中毕业生或准高中毕业生必须读预科。因为高中功课再好也存在两个国家之间的教程差异问题,中国的高中毕业生要比国外的高中毕业生少学一年的课程。在准备高考的高三时间里,国外的同仁们已经把中国设在大学一年级的课程学完了(国外没有“高考”,他们在取得高中毕业证后,就可以凭平时的成绩申请大学)。
国内学生本身就有英语语言问题,再加上课程上的差距,如果中国的高中毕业生到国外直接上大学,大部分的学生都会感觉吃不消,不容易跟上正常的功课。如果想在国外的大学正常学习,高中毕业生和准高中毕业生必须通过预科补齐缺乏的功课,只有这样才能不走弯路。
有许多学生不了解贸然出国的种种适应性情况,到国外大学后第一个月还能听懂70%,第二个月能听懂60%,第三个月能听懂50%,问题越积累越多,课程越讲越快,等到半年以后什么都听不懂了。没有办法只有回到大学的语言中心从头再补英语,这样一反复,一年半、两年的时间过去了。
如果国内学生能提前知道这些留学风险问题的话,按照先读预科再出国的留学计划,按步就班的去实现留学梦想,假如英语和其他科目成绩都很棒的话,可能只用半年的时间就能读完预科课程,即便是成绩一般的同学,在国内读预科也不会超过一年,完全不会浪费时间,也不会影响到学生和家长的留学规划。
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