【班主任原创】英国本科预科项目学习方法分享

　　2014年10月6号入读澳际国际学校英国本科预科项目的同学们已经进入了最后的冲刺阶段，下个月，他们就要迎来他们最重要的Final exam了。

　　在这个最重要的冲刺阶段，也是同学们学习最疲惫最辛苦的阶段，适当的学习方法总结，并合理的运用这些学习方法，能够在很大程度上帮助同学们少走弯路，提高学习效率。

　　首先-心里暗示

　　就读澳际国际学校英国本科预科的学生，入学标准中有一项要求是完成高二课程，所以年龄都在18岁左右，这个年龄的孩子普遍个性比较自我，习惯什么事情都以自我为中心，自我感觉比较强，总是强调自我的存在。适当的心里暗示会适当的激励学生发挥个人潜力，让学生重新认识自己，完成之前觉得很困难的工作，并且在完成之后能够产生很强的自信心，为后面克服更大的困难做积极的准备。所以，在每次考试之前或者学习遇到困难心情沮丧的时候，心里暗示就会起到很大的鼓舞作用。

　　其次-做好每日学习计划

　　根据每天的课程表，安排好上课时间外的每日学习计划，把课余时间最大化的利用起来。要注意：学习计划并非一成不变，根据实际情况及时调整，但是务必限定每项学习任务的完成时间。

　　最后-三人行，必有我师

　　在平时的学习中，与老师的沟通互动是必不可少的，除了课上与老师的交流，专业课以外的Tutorial也是帮助学生答疑解惑的途径之一。澳际国际学校英国本科预科项目在课程设置上也考虑到这一点，在专业课之外单独安排了Tutorial，能够及时并专业的解答同学们在学习中遇到的难题。另外，同学之间的互助也是非常重要的，俗话说三人行，必有我师，预科学习中的专业课程内容很多与同学们所学的高中知识相关，除了语言能力的差别外，每个学生的优势科目也有差异，所以，早自习，晚自习时间同学之前的互助互学也是解决平时学习难题的一个途径。同时，课下讨论也在很大程度上了锻炼了学生们人际交往能力和沟通能力，众所周知，这种能力的提升对今后学生的出国留学的学习和生活都会有很大的帮助。

　　澳际国际学校英国本科预科课程，是专门为准备到英国大学就读本科的中国学生专门设计的桥梁课程。由于中英两国的教育制度有所不同，中国学生去英国及英联邦国家的大学学习本科课程之前，需要有一个衔接课程，以帮助他们平稳过渡到国外的教育体系当中。通过英国本科预科课程的学习，学生在英语语言能力、专业知识和学习技巧等方面都会有所提高，足以完成英国三年制的本科学位课程。

　　通过在澳际国际学校学习学术英语，以及专业基础课程，可提升学生在专业知识、学习方法、社会生活等方面的知识和技能，完成从中式教育向西式教育的顺利过渡，并获得国际预科课程文凭。学生通过学习且考试合格后，可无条件直接升入英国17所世界一流大学中的任何一所，直接就读本科专业课程，完成学业并获得学士学位。
 

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